{"id":500,"date":"2023-02-22T23:16:09","date_gmt":"2023-02-22T21:16:09","guid":{"rendered":"https:\/\/youthwikibih.ba\/?p=500"},"modified":"2023-02-24T21:56:11","modified_gmt":"2023-02-24T19:56:11","slug":"rjecnik-pojmova","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/rjecnik-pojmova\/","title":{"rendered":"Rje\u010dnik pojmova"},"content":{"rendered":"

BAM – <\/strong>Konvertibilna marka je zakonsko sredstvo pla\u0107anja u BiH od 1998. godine, kada je zamijenila bosanski dinar. Me\u0111unarodna oznaka za KM je BAM.<\/p>\n

BiH <\/strong>– zvani\u010dni naziv dr\u017eave prema Ustavu<\/a> je Bosna i Hercegovina, a skra\u0107enica “BiH” se koristi u tekstu kao i u slu\u017ebenim nazivima institucija sa istim zna\u010denjem.<\/p>\n

CIK – <\/strong>Sredi\u0161nje izborno povjerenstvo BiH nadle\u017eno je za provedbu Aneksa III Dejtonskog mirovnog sporazuma, Izbornog zakona BiH, Zakona o financiranju politi\u010dkih stranaka; sudjeluje u implementaciji Izbornog zakona RS, Izbornog zakona BD BiH, Zakona o izboru, prestanku mandata, opozivu i smjeni na\u010delnika u FBiH, Zakona o Vije\u0107u ministara BiH i Ustava BiH (Aneks 4. Okvirnog sporazuma za mir u BiH), Ustava FBiH i Ustava RS u dijelu koji se odnosi na izbore.<\/p>\n

CoE – <\/strong>Vije\u0107e Europe je vode\u0107a organizacija za ljudska prava na kontinentu. Uklju\u010duje 46 dr\u017eava \u010dlanica, od kojih su 27 \u010dlanice Europske unije.<\/p>\n

DB ili BD – <\/strong>Slu\u017ebeni naziv distrikta prema Ustavu<\/a> je Br\u010dko distrikt Bosne i Hercegovine, a kratica “DB ili BD” se koristi u tekstu kao i u slu\u017ebenim nazivima institucija sa istim zna\u010denjem.<\/p>\n

Dejtonski mirovni sporazum – <\/strong>Op\u0107i okvirni sporazum za mir u Bosni i Hercegovini, poznat i kao Dejtonski mirovni sporazum (DPA), Daytonski sporazum, Pari\u0161ki protokol ili Dejtonsko-pari\u0161ki sporazum, mirovni je sporazum postignut u bazi ratnog zrakoplovstva Wright-Patterson u blizini grada Daytona, Ohajo, Sjedinjene Ameri\u010dke Dr\u017eave, u novembru 1995. godine, a formalno potpisan u Parizu 14. prosinca 1995. godine. Ovim sporazumima okon\u010dan je rat u Bosni koji je trajao tri i pol godiine godine, jedan od oru\u017eanih sukoba u biv\u0161oj Socijalisti\u010dkoj Federativnoj Republici Jugoslaviji. Va\u017ee\u0107i Ustav Bosne i Hercegovine je Aneks 4. Dejtonskog mirovnog sporazuma.<\/p>\n

Dru\u0161tvena odgovornost poduze\u0107a<\/strong> – \u010desto skra\u0107eno “CSR”, inicijativa je korporacije za procjenu i preuzimanje odgovornosti za uticaj kompanije na okoli\u0161 i dru\u0161tveno blagostanje.<\/p>\n

ECTS <\/strong>– Europski sustav prijenosa i akumulacije kredita je sustav kredita osmi\u0161ljen da olak\u0161a studentima kretanje izme\u0111u razli\u010ditih zemalja. Budu\u0107i da se temelje na postignu\u0107ima u u\u010denju i optere\u0107enju kursa, student mo\u017ee prenijeti svoje ECTS bodove sa jednog sveu\u010dili\u0161ta na drugi, tako da se oni zbrajaju kako bi doprinijeli individualnom diplomskom programu ili usavr\u0161avanju. ECTS poma\u017ee da u\u010denje bude vi\u0161e usmjereno na studenta. Predstavlja centralni alat u Bolonjskom procesu, koji ima za cilj da nacionalne sustave u\u010dini kompatibilnijim. ECTS tako\u0111er poma\u017ee u planiranju, izvo\u0111enju i evaluaciji studijskih programa i \u010dini ih transparentnijim.<\/p>\n

Entiteti – <\/strong>Politi\u010dke podjele Bosne i Hercegovine stvorene su Dejtonskim sporazumom. Sporazumom je zemlja podijeljena na dva entiteta: Federaciju Bosne i Hercegovine (FBiH) i Republiku Srpsku (RS). FBiH je sastavljena uglavnom od Bo\u0161njaka i Hrvata, dok je RS sastavljena uglavnom od Srba. Svaki entitet upravlja otprilike jednom polovinom teritorije dr\u017eave. Sama FBiH ima federalnu strukturu i sastoji se od 10 autonomnih kantona. Grad Br\u010dko u sjeveroisto\u010dnoj Bosni sjedi\u0161te je Distrikta Br\u010dko (BD), samoupravne administrativne jedinice; dio je i FBiH i RS. Distrikt je ostao pod me\u0111unarodnim nadzorom.<\/p>\n

Europski volonterski servis<\/strong> – je projekt Europske komisije koji omogu\u0107ava mladoj osobi (17-30 godina) da postane volonter u drugoj zemlji na odre\u0111eno razdoblje, obi\u010dno izme\u0111u 2-12 mjeseci.<\/p>\n

FBiH – <\/strong>Zvani\u010dni naziv entiteta prema Ustavu<\/a> je Federacije Bosne i Hercegovine, a kratica “FBiH” se koristi u tekstu kao i u slu\u017ebenim nazivima institucija sa istim zna\u010denjem.<\/p>\n

Instrument za pretpristupnu pomo\u0107 (IPA) <\/strong>je sredstvo kojim EU podr\u017eava reforme u regionu pro\u0161irenja uz financijsku i tehni\u010dku pomo\u0107 od 2007. godine. IPA fondovi izgra\u0111uju kapacitete korisnika tijekom procesa pristupanja, \u0161to rezultira progresivnim, pozitivnim pomacima u regionu.<\/p>\n

Lokalni volonterski servis<\/strong> \u2013 Lokalni volonterski servisi pru\u017eaju usluge organizatorima volontiranja, volonterima i korisnicima volontiranja bez naknade.<\/p>\n

MLADI \u2013 <\/strong>Sva tri zakona o mladima u BiH definiraju omladinsku populaciju kao osobe od 15 do 30 godina starosti.<\/p>\n

Moba<\/strong> – starinski obi\u010daj uzajamnog pomaganja u seoskim ku\u0107anstvima. Moba je pomo\u0107 u poslovima koji zahtijevaju vi\u0161e radne snage, zajedni\u010dki rad.<\/p>\n

MZ \u2013 <\/strong>(mjesna zajednica) selo ili dio grada u BD.<\/p>\n

NVO – <\/strong>NVO je skra\u0107enica za\u00a0nevladinu organizaciju. Iako ne postoji univerzalno usagla\u0161ena definicija NVO, obi\u010dno je to dobrovoljna skupina ili institucija sa dru\u0161tvenom misijom, koja djeluje neovisno od vlade.<\/p>\n

OKORUZ \u2013 <\/strong>Osiguranje kvalitete omladinskog rada u zajednici<\/p>\n

Okvir razvojne pomo\u0107i Ujedinjenih nacija (UNDAF) <\/strong>je strate\u0161ki, srednjoro\u010dni okvir za rezultate koji opisuje kolektivnu viziju i odgovor sustava UN-a na nacionalne razvojne prioritete i rezultate na osnovu normativnih principa programiranja. On opisuje kako \u0107e timovi UN-a u zemlji doprinijeti postizanju razvojnih rezultata na osnovu zajedni\u010dke analize zemlje i komparativne prednosti UN-a.<\/p>\n

Omladinska politika <\/strong>– obuhva\u0107a sve mjere i aktivnosti dr\u017eavnih tijela, institucija, udruga i drugih aktera usmjerenih na unaprje\u0111enje i promicanje polo\u017eaja i statusa mladih.<\/p>\n

OSCE – <\/strong>Organizacija za sigurnost i suradnju ima sveobuhvatan pristup sigurnosti koji obuhvata politi\u010dko-vojne, ekonomske i ekolo\u0161ke i ljudske aspekte. Stoga se bavi \u0161irokim spektrom pitanja vezanih za sigurnost, uklju\u010duju\u0107i kontrolu naoru\u017eanja, mjere za izgradnju povjerenja i sigurnosti, ljudska prava, nacionalne manjine, demokratizaciju, policijske strategije, borbu protiv terorizma i ekonomske i ekolo\u0161ke aktivnosti.<\/p>\n

PAOR \u2013 <\/strong>PRONI Akademija omladinskog rada<\/p>\n

PDP- <\/strong>Poziv za dostavljanje ponuda<\/p>\n

Povjerenstvo za koordinaciju pitanja mladih u BiH – <\/strong>Povjerenstvo je nadle\u017eno za potvr\u0111ivanje osnovnih principa i koordinaciju aktivnosti svih skupina od zna\u010daja za promociju i za\u0161titu uloge i polo\u017eaja mladih u BiH s ciljem unaprje\u0111enja njihovih uvjeta \u017eivota, kao i za me\u0111unarodno predstavljanje pitanja mladih u BiH.<\/p>\n

Regionalni ured za suradnju mladih (RYCO) <\/strong>je institucionalni mehanizam koji neovisno funkcionira, a osnovalo ga je \u0161est sudionika sa Zapadnog Balkana (WB 6): Albanija, Bosna i Hercegovina, Kosovo*, Crna Gora, Severna Makedonija i Srbija, sa ciljem da promovira duh pomirenja i suradnju mladih u regionu kroz programe razmjene mladih.<\/p>\n

RS – <\/strong>slu\u017ebeni naziv entiteta prema Ustavu<\/a> je Republika Srpska, a skra\u0107enica “RS” se koristi u tekstu kao i u slu\u017ebenim nazivima institucija istog zna\u010denja.<\/p>\n

UG – <\/strong>Udru\u017eenje gra\u0111ana.<\/p>\n

UMiD \u2013 <\/strong>U\u010di, misli i djeluj – trening za omladinske lidere.<\/p>\n

UN – <\/strong>Ujedinjene nacije su me\u0111uvladina organizacija koja ima za cilj odr\u017eavanje me\u0111unarodnog mira i sigurnosti, razvijanje prijateljskih odnosa me\u0111u nacijama i ostvarivanje me\u0111unarodne suradnje.<\/p>\n

Veleposlanstvo SAD-a<\/strong> \u2013 Veleposlanstvo Sjedinjenih Ameri\u010dkih Dr\u017eava.<\/p>\n

Vije\u0107e za mlade <\/strong>– je savjetodavno tijelo koje je osnovala vlada za promociju i koordinaciju aktivnosti vezanih za razvoj, realizaciju i sprovo\u0111enje omladinske politike i predlaganje mjera za njeno unaprje\u0111enje. Njegov glavni cilj je uspostava suradnje izme\u0111u razli\u010ditih aktera \u2013 resornih ministarstava, razli\u010ditih javnih tijela, institucija, omladinskog i sektora civilnog dru\u0161tva.<\/p>\n

Volonterizam<\/strong> – organizovana dobrovoljna aktivnost ili pru\u017eanje usluga ili obavljanje aktivnosti u cilju op\u0107e i zajedni\u010dke dobrobiti ili dobrobiti druge osobe bez nov\u010dane naknade ili materijalne koristi.<\/p>\n

Volonterska ID<\/strong> – registar volonterskih aktivnosti<\/p>\n

WPAY – <\/strong>Svjetski program akcije za mlade.<\/p>\n

Youth Pass<\/strong> \u2013 Youth Pass je alat za dokumentovanje i priznavanje ishoda u\u010denja iz aktivnosti omladinskog rada. Dostupan je za projekte koje financira Erasmus+: programe Mladi u akciji (2014-2020) i Mladi u akciji (2007-2013). Predstavlja dio strategije Europske komisije za poticanje priznavanja neformalnog u\u010denja, provo\u0111enje politika u praksi i prakse u politikama.<\/p>\n

ZZJ – <\/strong>Zavod za javno zdravstvo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

OPIS OMLADINSKIH POLITIKA<\/h4>\n<\/div>\n
<\/i><\/i><\/span>1. Upravljanje omladinskim politikama<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

1 Upravljanje omladinskom politikom<\/a><\/p>\n

1.1 Ciljna populacija omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.2 Zakon o mladima na dr\u017eavnoj razini<\/a><\/p>\n

1.3 Nacionalna strategija za mlade<\/a><\/p>\n

1.4 Dono\u0161enje odluka o politici mladih<\/a><\/p>\n

1.5 Me\u0111usektorski pristup sa drugim ministarstvima<\/a><\/p>\n

1.6 Omladinska politika utemelljena na dokazima<\/a><\/p>\n

1.7 Financiranje omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.8 Prekograni\u010dna suradnja<\/a><\/p>\n

1.9 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>2. Volonterske aktivnosti<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

2. Volonterske aktivnosti<\/a><\/p>\n

2.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

2.2 Administracija i upravljanje volontiranjem mladih<\/a><\/p>\n

2.3 Nacionalna strategija o volontiranju mladih<\/a><\/p>\n

2.4 Volontiranje mladih na nacionalnoj razini<\/a><\/p>\n

2.5 Programi prekograni\u010dne mobilnosti<\/a><\/p>\n

2.6 Osiguranje kvalitete<\/a><\/p>\n

2.7 Socijalna inkluzija kroz volontiranje<\/a><\/p>\n

2.8 Podizanje svijesti o mogu\u0107nostima volontiranja mladih<\/a><\/p>\n

2.9 Prepoznavanje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

2.10 Trenutne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>3. Zapo\u0161ljavanje i preduzetni\u0161tvo<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

3. Zapo\u0161ljavanje i poduzetni\u0161tvo<\/a><\/p>\n

3.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

3.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

3.3 Predvi\u0111anje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

3.4 Karijerno usmjeravanje i savjetovanje<\/a><\/p>\n

3.5 Sta\u017eiranje i \u0161egrtovanje<\/a><\/p>\n

3.6 Integracija mladih na tr\u017ei\u0161te rada<\/a><\/p>\n

3.7 Prekograni\u010dna mobilnost u zapo\u0161ljavanju, poduzetni\u0161tvu i profesionalnim mogu\u0107nostima<\/a><\/p>\n

3.8 Razvoj poduzetni\u010dke kompetencije<\/a><\/p>\n

3.9 Start-up financiranje za mlade poduzetnike<\/a><\/p>\n

3.10 Promocija poduzetni\u010dke kulture<\/a><\/p>\n

3.11 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>4. Socijalna inkluzija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

4. Socijalna inkluzija<\/a><\/p>\n

4.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

4.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

4.3 Strategija za socijalno uklju\u010divanje mladih<\/a><\/p>\n

4.4 Inkluzivni programi za mlade ljude<\/a><\/p>\n

4.5 Inicijative za promociju socijalne inkluzije i podizanje svijesti<\/a><\/p>\n

4.6 Pristup kvalitetnim uslugama<\/a><\/p>\n

4.7 Programi rada s mladima koji poti\u010du socijalnu inkluziju<\/a><\/p>\n

4.8 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>5. Participacija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

5. Participacija<\/a><\/p>\n

5.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

5.2 Sudjelovanje mladih u predstavni\u010dkoj demokraciji<\/a><\/p>\n

5.3 Tijela za zastupanje mladih<\/a><\/p>\n

5.4 U\u010de\u0161\u0107e mladih u kreiranju politika<\/a><\/p>\n

5.5 Nacionalna strategija za pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a mladih<\/a><\/p>\n

5.6 Podr\u0161ka omladinskim organizacijama<\/a><\/p>\n

5.7 \u201eU\u010diti sudjelovati\u201c kroz formalno, neformalno i informalno u\u010denje<\/a><\/p>\n

5.8 Podizanje politi\u010dke svjesti me\u0111u mladima<\/a><\/p>\n

5.9 E-u\u010de\u0161\u0107e<\/a><\/p>\n

5.10 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>6. Obrazovanje i obuka<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

6. Obrazovanje i obuka<\/a><\/p>\n

6.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

6.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

6.3 Spre\u010davanje ranog napu\u0161tanja obrazovanja i obuke (ELET)<\/a><\/p>\n

6.4 Validacija neformalnog i informalnog u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.5 Prekograni\u010dna mobilnost u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.6 Socijalna inkluzija kroz obrazovanje i obuku<\/a><\/p>\n

6.7 Inovacijske vje\u0161tine<\/a><\/p>\n

6.8 Medijska pismenost i sigurna upotreba novih medija<\/a><\/p>\n

6.9 Podizanje svijesti o neformalnom i informalnom u\u010denju<\/a><\/p>\n

6.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>7. Zdravlje i blagostanje<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

7. Zdravlje i blagostanje<\/a><\/p>\n

7.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

7.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

7.3 Sport, fitnes mladih i fizi\u010dka aktivnost<\/a><\/p>\n

7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana<\/a><\/p>\n

7.5 Mentalno zdravlje<\/a><\/p>\n

7.6 Mehanizmi ranog otkrivanja i ozna\u010davanja mladih ljudi koji su suo\u010deni sa zdravstvenim rizicima<\/a><\/p>\n

7.7 U\u010diniti zdravstvene ustanove prilago\u0111enijim mladima<\/a><\/p>\n

7.8 Aktualne debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>8. Kreativnost i kultura<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

8. Kreativnost i kultura<\/a><\/p>\n

8.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

8.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

8.3 Nacionalna strategija stvarala\u0161tva i kulture za mlade<\/a><\/p>\n

8.4 Promocija kulture i kulturne participacije<\/a><\/p>\n

8.5 Razvijanje kulturnih i kreativnih kompetencija<\/a><\/p>\n

8.6 Razvijanje poduzetni\u010dkih vje\u0161tina kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.7 Poticanje kreativne uporabe novih tehnologija<\/a><\/p>\n

8.8 Sinergije i partnerstva<\/a><\/p>\n

8.9 Ja\u010danje socijalne uklju\u010denosti kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>9. Mladi i svijet<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

9. Mladi i svijet<\/a><\/p>\n

9.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

9.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

9.3 Razmjena izme\u0111u mladih ljudi i politika \u2013 kraja\u010da o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.4 Podizanje svjesti o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.5 Zeleno volontiranje, proizvodnja i potro\u0161nja<\/a><\/p>\n

9.6 Interkontinentalni rad sa mladima i razvojna suradnja<\/a><\/p>\n

9.7 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>10. Omladinski rad<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

10. Omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

10.2 Administracija i upravljanje omladinskim radom<\/a><\/p>\n

10.3 Potpora omladinskom radu<\/a><\/p>\n

10.4 Kvaliteta i inovativnost u radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.5 Omladinski radnici<\/a><\/p>\n

10.6 Priznavanje i potvr\u0111ivanje vje\u0161tina ste\u010denih kroz omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.7 Podizanje svijesti o radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.8 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-500","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-hr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/500","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=500"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/500\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=500"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=500"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=500"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}