{"id":2066,"date":"2025-10-24T12:36:55","date_gmt":"2025-10-24T10:36:55","guid":{"rendered":"https:\/\/youthwikibih.ba\/?p=2066"},"modified":"2025-10-29T12:10:06","modified_gmt":"2025-10-29T10:10:06","slug":"mladi-iz-regiona-predvode-put-ka-zelenijem-zapadnom-balkanu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/mladi-iz-regiona-predvode-put-ka-zelenijem-zapadnom-balkanu\/","title":{"rendered":"Mladi iz regiona predvode put ka zelenijem Zapadnom Balkanu"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>

Zavr\u0161na konferencija tre\u0107e Omladinske laboratorije za Zapadni Balkan (WBYL) na temu Zelene agende odr\u017eana je u Ljubljani 21. listopada 2025. godine. Projekt Omladinska laboratorija za Zapadni Balkan (WBYL)<\/em> financira Europska unija, a provodi Vije\u0107e za regionalnu suradnju (RCC).
\nKonferencija pod nazivom \u201eBlooming Garden of Tomorrow\u201c okupila je mlade iz cijele regije, donositelje odluka i partnere kako bi predstavili rezultate mladih u oblikovanju budu\u0107nosti Zelene agende na Zapadnom Balkanu. Ovom je konferencijom zaokru\u017een tre\u0107i ciklus Omladinske laboratorije, nakon tema o nezaposlenosti mladih i mentalnom zdravlju.<\/p>\n

\u201eMladi diljem regije pokazuju da odr\u017eive promjene zapo\u010dinju lokalnim djelovanjem i zajedni\u010dkom vizijom. Ovi rezultati tek su po\u010detak, a njihov uspjeh ovisi o kontinuiranoj podr\u0161ci i anga\u017emanu mladih,\u201c istaknuo je Ognjen Markovi\u0107, voditelj tima WBYL.<\/p>\n

Tijekom godinu i pol dana rada, Radne skupine svake ekonomije WB6, koje su \u010dinili predstavnici mladih i predstavnici ministarstava nadle\u017enih za mlade i za\u0161titu okoli\u0161a, kroz su Omladinsku laboratoriju razvile konkretne inicijative poput priru\u010dnika Green Seat<\/em>, Eco bontona<\/em> i analize o sudjelovanju mladih u dono\u0161enju odluka o za\u0161titi okoli\u0161a. Ove aktivnosti ja\u010daju ulogu mladih u provedbi Zelene agende i izgradnji odr\u017eivih zajednica diljem regije.<\/p>\n

Radna skupina za Bosnu i Hercegovinu, \u010diji je \u010dlan bio i predstavnik Ministarstva civilnih poslova Bosne i Hercegovine u svojstvu supredsjedatelja Radne skupine, na je konferenciji predstavila Eco bonton<\/em> i analizu pod nazivom Prema odr\u017eivoj budu\u0107nosti \u2013 Put Bosne i Hercegovine prema Zelenoj agendi<\/em>, koji su osmi\u0161ljeni na sastancima Radne skupine i izra\u0111eni uz potporu stru\u010dnjaka za za\u0161titu okoli\u0161a i Zelenu agendu koje je anga\u017eirao RCC.<\/p>\n

Eco bonton<\/em> i analiza bit \u0107e dostavljeni svim ministarstvima nadle\u017enima za pitanja mladih i za\u0161titu okoli\u0161a, kao i omladinskim organizacijama diljem Bosne i Hercegovine, s ciljem da pridonesu podizanju svijesti mladih o va\u017enosti za\u0161tite okoli\u0161a i njihovu ve\u0107em uklju\u010divanju u ekolo\u0161ke aktivnosti te da poslu\u017ee kao preporuka donositeljima odluka pri izradi novih zakonskih rje\u0161enja i provedbi Zelene agende u Bosni i Hercegovini.<\/p>\n

Na temelju postignutih rezultata, RCC-ov projekt WBYL uskoro pokre\u0107e \u010detvrto izdanje Omladinske laboratorije posve\u0107eno dezinformacijama i medijskoj pismenosti.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

OPIS OMLADINSKIH POLITIKA<\/h4>\n<\/div>\n
<\/i><\/i><\/span>1. Upravljanje omladinskim politikama<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

1 Upravljanje omladinskom politikom<\/a><\/p>\n

1.1 Ciljna populacija omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.2 Zakon o mladima na dr\u017eavnoj razini<\/a><\/p>\n

1.3 Nacionalna strategija za mlade<\/a><\/p>\n

1.4 Dono\u0161enje odluka o politici mladih<\/a><\/p>\n

1.5 Me\u0111usektorski pristup sa drugim ministarstvima<\/a><\/p>\n

1.6 Omladinska politika utemelljena na dokazima<\/a><\/p>\n

1.7 Financiranje omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.8 Prekograni\u010dna suradnja<\/a><\/p>\n

1.9 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>2. Volonterske aktivnosti<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

2. Volonterske aktivnosti<\/a><\/p>\n

2.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

2.2 Administracija i upravljanje volontiranjem mladih<\/a><\/p>\n

2.3 Nacionalna strategija o volontiranju mladih<\/a><\/p>\n

2.4 Volontiranje mladih na nacionalnoj razini<\/a><\/p>\n

2.5 Programi prekograni\u010dne mobilnosti<\/a><\/p>\n

2.6 Osiguranje kvalitete<\/a><\/p>\n

2.7 Socijalna inkluzija kroz volontiranje<\/a><\/p>\n

2.8 Podizanje svijesti o mogu\u0107nostima volontiranja mladih<\/a><\/p>\n

2.9 Prepoznavanje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

2.10 Trenutne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>3. Zapo\u0161ljavanje i preduzetni\u0161tvo<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

3. Zapo\u0161ljavanje i poduzetni\u0161tvo<\/a><\/p>\n

3.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

3.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

3.3 Predvi\u0111anje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

3.4 Karijerno usmjeravanje i savjetovanje<\/a><\/p>\n

3.5 Sta\u017eiranje i \u0161egrtovanje<\/a><\/p>\n

3.6 Integracija mladih na tr\u017ei\u0161te rada<\/a><\/p>\n

3.7 Prekograni\u010dna mobilnost u zapo\u0161ljavanju, poduzetni\u0161tvu i profesionalnim mogu\u0107nostima<\/a><\/p>\n

3.8 Razvoj poduzetni\u010dke kompetencije<\/a><\/p>\n

3.9 Start-up financiranje za mlade poduzetnike<\/a><\/p>\n

3.10 Promocija poduzetni\u010dke kulture<\/a><\/p>\n

3.11 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>4. Socijalna inkluzija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

4. Socijalna inkluzija<\/a><\/p>\n

4.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

4.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

4.3 Strategija za socijalno uklju\u010divanje mladih<\/a><\/p>\n

4.4 Inkluzivni programi za mlade ljude<\/a><\/p>\n

4.5 Inicijative za promociju socijalne inkluzije i podizanje svijesti<\/a><\/p>\n

4.6 Pristup kvalitetnim uslugama<\/a><\/p>\n

4.7 Programi rada s mladima koji poti\u010du socijalnu inkluziju<\/a><\/p>\n

4.8 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>5. Participacija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

5. Participacija<\/a><\/p>\n

5.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

5.2 Sudjelovanje mladih u predstavni\u010dkoj demokraciji<\/a><\/p>\n

5.3 Tijela za zastupanje mladih<\/a><\/p>\n

5.4 U\u010de\u0161\u0107e mladih u kreiranju politika<\/a><\/p>\n

5.5 Nacionalna strategija za pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a mladih<\/a><\/p>\n

5.6 Podr\u0161ka omladinskim organizacijama<\/a><\/p>\n

5.7 \u201eU\u010diti sudjelovati\u201c kroz formalno, neformalno i informalno u\u010denje<\/a><\/p>\n

5.8 Podizanje politi\u010dke svjesti me\u0111u mladima<\/a><\/p>\n

5.9 E-u\u010de\u0161\u0107e<\/a><\/p>\n

5.10 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>6. Obrazovanje i obuka<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

6. Obrazovanje i obuka<\/a><\/p>\n

6.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

6.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

6.3 Spre\u010davanje ranog napu\u0161tanja obrazovanja i obuke (ELET)<\/a><\/p>\n

6.4 Validacija neformalnog i informalnog u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.5 Prekograni\u010dna mobilnost u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.6 Socijalna inkluzija kroz obrazovanje i obuku<\/a><\/p>\n

6.7 Inovacijske vje\u0161tine<\/a><\/p>\n

6.8 Medijska pismenost i sigurna upotreba novih medija<\/a><\/p>\n

6.9 Podizanje svijesti o neformalnom i informalnom u\u010denju<\/a><\/p>\n

6.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>7. Zdravlje i blagostanje<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

7. Zdravlje i blagostanje<\/a><\/p>\n

7.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

7.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

7.3 Sport, fitnes mladih i fizi\u010dka aktivnost<\/a><\/p>\n

7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana<\/a><\/p>\n

7.5 Mentalno zdravlje<\/a><\/p>\n

7.6 Mehanizmi ranog otkrivanja i ozna\u010davanja mladih ljudi koji su suo\u010deni sa zdravstvenim rizicima<\/a><\/p>\n

7.7 U\u010diniti zdravstvene ustanove prilago\u0111enijim mladima<\/a><\/p>\n

7.8 Aktualne debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>8. Kreativnost i kultura<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

8. Kreativnost i kultura<\/a><\/p>\n

8.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

8.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

8.3 Nacionalna strategija stvarala\u0161tva i kulture za mlade<\/a><\/p>\n

8.4 Promocija kulture i kulturne participacije<\/a><\/p>\n

8.5 Razvijanje kulturnih i kreativnih kompetencija<\/a><\/p>\n

8.6 Razvijanje poduzetni\u010dkih vje\u0161tina kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.7 Poticanje kreativne uporabe novih tehnologija<\/a><\/p>\n

8.8 Sinergije i partnerstva<\/a><\/p>\n

8.9 Ja\u010danje socijalne uklju\u010denosti kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>9. Mladi i svijet<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

9. Mladi i svijet<\/a><\/p>\n

9.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

9.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

9.3 Razmjena izme\u0111u mladih ljudi i politika \u2013 kraja\u010da o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.4 Podizanje svjesti o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.5 Zeleno volontiranje, proizvodnja i potro\u0161nja<\/a><\/p>\n

9.6 Interkontinentalni rad sa mladima i razvojna suradnja<\/a><\/p>\n

9.7 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>10. Omladinski rad<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

10. Omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

10.2 Administracija i upravljanje omladinskim radom<\/a><\/p>\n

10.3 Potpora omladinskom radu<\/a><\/p>\n

10.4 Kvaliteta i inovativnost u radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.5 Omladinski radnici<\/a><\/p>\n

10.6 Priznavanje i potvr\u0111ivanje vje\u0161tina ste\u010denih kroz omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.7 Podizanje svijesti o radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.8 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31],"tags":[],"class_list":["post-2066","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-vijesti-hr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2066","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2066"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2066\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2068,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2066\/revisions\/2068"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}