{"id":1258,"date":"2023-11-28T20:42:39","date_gmt":"2023-11-28T18:42:39","guid":{"rendered":"https:\/\/youthwikibih.ba\/?p=1258"},"modified":"2024-08-12T18:46:36","modified_gmt":"2024-08-12T16:46:36","slug":"7-5-mentalno-zdravlje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/7-5-mentalno-zdravlje\/","title":{"rendered":"7.5 Mentalno zdravlje"},"content":{"rendered":"

Nacionalna strategija(e)\u00a0 <\/strong><\/p>\n

U BiH ne postoji nacionalna strategija o mentalnom zdravlju.<\/strong><\/p>\n

Iako je jedno od najranjivijih dru\u0161tava u regionu, BiH je postigla zna\u010dajan napredak u oblasti reforme za\u0161tite mentalnog zdravlja, koja je pokrenuta 1996. godine sa fokusom na mentalno zdravlje u zajednici. BiH je jedina zemlja u regionu jugoisto\u010dne Europe (SEE) koja je uspostavila mre\u017eu od 74 centra za mentalno zdravlje u zajednici koji pru\u017eaju usluge za 3,8 milijuna stanovnika. Centri zapo\u0161ljavaju multidisciplinarne timove koji se sastoje od psihijatara, psihologa, socijalnih radnika i medicinskih sestara; u nekim centrima, me\u0111utim, rade i radni terapeuti, defektolozi, logopedi – terapeuti, dje\u010dji psihijatar. Su\u0161tinska promjena konteksta pru\u017eanja usluga u mentalnom zdravlju podrazumijeva smanjenje stope popunjenosti psihijatrijskih kreveta, otvaranje mre\u017ee centara za mentalno zdravlje, multidisciplinarni pristup i timski rad, razvoj drugih usluga u zajednici i unaprje\u0111enje me\u0111usektorske suradnje. Ovi procesi imaju za cilj izgradnju efikasne, u\u010dinkovite i kvalitetne usluge mentalnog zdravlja fokusirane na potrebe korisnika i dostupne \u0161to ve\u0107em broju ljudi u kontekstu integriranog sistema pru\u017eanja usluga. Sistem za\u0161tite mentalnog zdravlja treba da \u0161titi ljudska prava, da osigura rodnu ravnopravnost i da efikasno odgovori na razli\u010dite potrebe stanovni\u0161tva, posebno najugro\u017eenijih grupa.<\/p>\n

Pobolj\u0161anje mentalnog zdravlja mladih<\/strong><\/p>\n

Pandemija COVID-19 dotakla je sve aspekte \u017eivota ljudi, uklju\u010duju\u0107i mentalno zdravlje. Istovremeno, tako\u0111er je bilo o\u010digledno da je ovo jo\u0161 uvijek zabranjena tema i vidjeli smo nevoljnost i oklijevanje da se to prizna i otvoreno razgovara me\u0111u \u010dlanovima obitelji, kolegama i pru\u017eaocima usluga. Postoji hitna potreba za promociju mentalnog zdravlja i dobrobiti, kao i ozbiljnosti globalnog tereta problema mentalnog zdravlja za djecu, adolescente, roditelje i staratelje.<\/p>\n

Sva djeca i adolescenti su u opasnosti od lo\u0161ih ishoda mentalnog zdravlja. Globalna zdravstvena procjena Svjetske zdravstvene organizacije<\/a><\/u> pokazuje da \u0107e jedan od pet adolescenata do\u017eivjeti mentalni poreme\u0107aj svake godine, samoozlje\u0111ivanje je tre\u0107i vode\u0107i uzrok smrti adolescenata, a depresija je me\u0111u vode\u0107im uzrocima invaliditeta. Me\u0111utim, ovi rizici su posebno akutni za najugro\u017eeniju djecu i porodice, na primjer onu sa invaliditetom, one koji se suo\u010davaju sa nasiljem, zanemarivanjem i zlostavljanjem u ku\u0107i, ili koji \u017eive u humanitarnim hitnim situacijama i okru\u017eenjima sa niskim resursima.<\/p>\n

Ohrabruju\u0107e je da se usluge mentalnog zdravlja i psihosocijalne podr\u0161ke sada do\u017eivljavaju kao sve hitniji dio odgovora na COVID-19 kako na me\u0111unarodnom nivou tako i u BiH. Kada je pandemija COVID-19 izbila u BiH u martu 2020. godine, nebitne zdravstvene i socijalne usluge su bile ograni\u010dene i\/ili prekinute, a fizi\u010dki pristup centrima za mentalno zdravlje i centrima za socijalni rad prekinut je mjerama izolacije. Djeca, adolescenti, roditelji i staratelji, uklju\u010duju\u0107i one koji su ranije imali problema s mentalnim zdravljem i one koji su imali problema s mentalnim zdravljem zbog pandemije COVID-19, imali su pote\u0161ko\u0107e u pristupu uslugama mentalnog zdravlja i psihosocijalne podr\u0161ke.<\/p>\n

Na zahtjev Federalnog ministarstva zdravstva<\/a><\/u> i Ministarstva zdravlja i socijalne za\u0161tite RS<\/a><\/u>, UNICEF<\/a><\/u> je intenzivirao podr\u0161ku u obezbje\u0111ivanju pristupa mentalnom zdravlju i psihosocijalnoj podr\u0161ci, sa posebnim fokusom na djecu, adolescente, roditelje i staratelje, kao i podr\u0161ku usmjerenu na prevencija iscrpljenosti nastavnika i stru\u010dnjake u centrima za mentalno zdravlje i centrima za socijalni rad. Uz podr\u0161ku me\u0111unarodne zajednice, posebno USAID-<\/a><\/u>a i vlada \u0160vicarske i \u0160vedske, UNICEF<\/a><\/u> je isporu\u010dio IT opremu kao \u0161to su tableti, pametni telefoni i li\u010dna za\u0161titna oprema centrima za mentalno zdravlje, centrima za socijalni rad i klju\u010dnim pru\u017eaocima usluga za\u0161tite djece kako bi osigurao i obnovio usluge za mentalno zdravlje i klju\u010dne usluge za\u0161tite djece i porodice. U partnerstvu sa Udru\u017eenjima psihologa FBiH i RS i Bosanskohercegova\u010dkim udru\u017eenjem za integrativnu dje\u010dju i adolescentnu psihoterapiju, obu\u010deni su i certificirani relevantni stru\u010dnjaci za virtualne krizne intervencije, posebno putem telefona. Ova intervencija je pohvaljena uspostavljanjem grupa za podr\u0161ku u zajednici \u0161irom zemlje.<\/p>\n

Vi\u0161e od 45.000 djece, adolescenata, roditelja i staratelja \u0161irom zemlje koristilo je ovu podr\u0161ku, uklju\u010duju\u0107i 5.000 djece i roditelja direktno od slu\u017ebi za mentalno zdravlje i psihosocijalnu podr\u0161ku. Me\u0111utim, ostaje jo\u0161 mnogo toga da se uradi kako bi se osigurao ve\u0107i pristup prilago\u0111enoj, holisti\u010dkoj i psihosocijalnoj podr\u0161ci zasnovanoj na mentalnom zdravlju u zajednici, posebno za najugro\u017eeniju djecu, adolescente, roditelje i staratelje u BiH, tijekom i nakon pandemije COVID-19.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

OPIS OMLADINSKIH POLITIKA<\/h4>\n<\/div>\n
<\/i><\/i><\/span>1. Upravljanje omladinskim politikama<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

1 Upravljanje omladinskom politikom<\/a><\/p>\n

1.1 Ciljna populacija omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.2 Zakon o mladima na dr\u017eavnoj razini<\/a><\/p>\n

1.3 Nacionalna strategija za mlade<\/a><\/p>\n

1.4 Dono\u0161enje odluka o politici mladih<\/a><\/p>\n

1.5 Me\u0111usektorski pristup sa drugim ministarstvima<\/a><\/p>\n

1.6 Omladinska politika utemelljena na dokazima<\/a><\/p>\n

1.7 Financiranje omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.8 Prekograni\u010dna suradnja<\/a><\/p>\n

1.9 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>2. Volonterske aktivnosti<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

2. Volonterske aktivnosti<\/a><\/p>\n

2.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

2.2 Administracija i upravljanje volontiranjem mladih<\/a><\/p>\n

2.3 Nacionalna strategija o volontiranju mladih<\/a><\/p>\n

2.4 Volontiranje mladih na nacionalnoj razini<\/a><\/p>\n

2.5 Programi prekograni\u010dne mobilnosti<\/a><\/p>\n

2.6 Osiguranje kvalitete<\/a><\/p>\n

2.7 Socijalna inkluzija kroz volontiranje<\/a><\/p>\n

2.8 Podizanje svijesti o mogu\u0107nostima volontiranja mladih<\/a><\/p>\n

2.9 Prepoznavanje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

2.10 Trenutne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>3. Zapo\u0161ljavanje i preduzetni\u0161tvo<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

3. Zapo\u0161ljavanje i poduzetni\u0161tvo<\/a><\/p>\n

3.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

3.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

3.3 Predvi\u0111anje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

3.4 Karijerno usmjeravanje i savjetovanje<\/a><\/p>\n

3.5 Sta\u017eiranje i \u0161egrtovanje<\/a><\/p>\n

3.6 Integracija mladih na tr\u017ei\u0161te rada<\/a><\/p>\n

3.7 Prekograni\u010dna mobilnost u zapo\u0161ljavanju, poduzetni\u0161tvu i profesionalnim mogu\u0107nostima<\/a><\/p>\n

3.8 Razvoj poduzetni\u010dke kompetencije<\/a><\/p>\n

3.9 Start-up financiranje za mlade poduzetnike<\/a><\/p>\n

3.10 Promocija poduzetni\u010dke kulture<\/a><\/p>\n

3.11 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>4. Socijalna inkluzija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

4. Socijalna inkluzija<\/a><\/p>\n

4.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

4.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

4.3 Strategija za socijalno uklju\u010divanje mladih<\/a><\/p>\n

4.4 Inkluzivni programi za mlade ljude<\/a><\/p>\n

4.5 Inicijative za promociju socijalne inkluzije i podizanje svijesti<\/a><\/p>\n

4.6 Pristup kvalitetnim uslugama<\/a><\/p>\n

4.7 Programi rada s mladima koji poti\u010du socijalnu inkluziju<\/a><\/p>\n

4.8 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>5. Participacija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

5. Participacija<\/a><\/p>\n

5.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

5.2 Sudjelovanje mladih u predstavni\u010dkoj demokraciji<\/a><\/p>\n

5.3 Tijela za zastupanje mladih<\/a><\/p>\n

5.4 U\u010de\u0161\u0107e mladih u kreiranju politika<\/a><\/p>\n

5.5 Nacionalna strategija za pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a mladih<\/a><\/p>\n

5.6 Podr\u0161ka omladinskim organizacijama<\/a><\/p>\n

5.7 \u201eU\u010diti sudjelovati\u201c kroz formalno, neformalno i informalno u\u010denje<\/a><\/p>\n

5.8 Podizanje politi\u010dke svjesti me\u0111u mladima<\/a><\/p>\n

5.9 E-u\u010de\u0161\u0107e<\/a><\/p>\n

5.10 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>6. Obrazovanje i obuka<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

6. Obrazovanje i obuka<\/a><\/p>\n

6.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

6.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

6.3 Spre\u010davanje ranog napu\u0161tanja obrazovanja i obuke (ELET)<\/a><\/p>\n

6.4 Validacija neformalnog i informalnog u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.5 Prekograni\u010dna mobilnost u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.6 Socijalna inkluzija kroz obrazovanje i obuku<\/a><\/p>\n

6.7 Inovacijske vje\u0161tine<\/a><\/p>\n

6.8 Medijska pismenost i sigurna upotreba novih medija<\/a><\/p>\n

6.9 Podizanje svijesti o neformalnom i informalnom u\u010denju<\/a><\/p>\n

6.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>7. Zdravlje i blagostanje<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

7. Zdravlje i blagostanje<\/a><\/p>\n

7.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

7.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

7.3 Sport, fitnes mladih i fizi\u010dka aktivnost<\/a><\/p>\n

7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana<\/a><\/p>\n

7.5 Mentalno zdravlje<\/a><\/p>\n

7.6 Mehanizmi ranog otkrivanja i ozna\u010davanja mladih ljudi koji su suo\u010deni sa zdravstvenim rizicima<\/a><\/p>\n

7.7 U\u010diniti zdravstvene ustanove prilago\u0111enijim mladima<\/a><\/p>\n

7.8 Aktualne debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>8. Kreativnost i kultura<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

8. Kreativnost i kultura<\/a><\/p>\n

8.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

8.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

8.3 Nacionalna strategija stvarala\u0161tva i kulture za mlade<\/a><\/p>\n

8.4 Promocija kulture i kulturne participacije<\/a><\/p>\n

8.5 Razvijanje kulturnih i kreativnih kompetencija<\/a><\/p>\n

8.6 Razvijanje poduzetni\u010dkih vje\u0161tina kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.7 Poticanje kreativne uporabe novih tehnologija<\/a><\/p>\n

8.8 Sinergije i partnerstva<\/a><\/p>\n

8.9 Ja\u010danje socijalne uklju\u010denosti kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>9. Mladi i svijet<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

9. Mladi i svijet<\/a><\/p>\n

9.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

9.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

9.3 Razmjena izme\u0111u mladih ljudi i politika \u2013 kraja\u010da o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.4 Podizanje svjesti o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.5 Zeleno volontiranje, proizvodnja i potro\u0161nja<\/a><\/p>\n

9.6 Interkontinentalni rad sa mladima i razvojna suradnja<\/a><\/p>\n

9.7 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>10. Omladinski rad<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

10. Omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

10.2 Administracija i upravljanje omladinskim radom<\/a><\/p>\n

10.3 Potpora omladinskom radu<\/a><\/p>\n

10.4 Kvaliteta i inovativnost u radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.5 Omladinski radnici<\/a><\/p>\n

10.6 Priznavanje i potvr\u0111ivanje vje\u0161tina ste\u010denih kroz omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.7 Podizanje svijesti o radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.8 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-1258","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-hr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1258","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1258"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1258\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1258"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1258"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1258"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}