{"id":1256,"date":"2023-11-28T20:39:55","date_gmt":"2023-11-28T18:39:55","guid":{"rendered":"https:\/\/youthwikibih.ba\/?p=1256"},"modified":"2024-08-12T18:45:50","modified_gmt":"2024-08-12T16:45:50","slug":"7-4-zdrav-stil-zivota-i-zdrava-prehrana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/7-4-zdrav-stil-zivota-i-zdrava-prehrana\/","title":{"rendered":"7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana"},"content":{"rendered":"

Nacionalna strategija(e)\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ne postoji nacionalna strategija o zdravim stilovima \u017eivota i zdravoj prehrani.<\/p>\n

Poticanje zdravih stilova \u017eivota i zdrave prehrane mladih<\/strong><\/p>\n

Zdravi stilovi \u017eivota i zdrava prehrana mladih nisu tema nijedne politike ili strategije na dr\u017eavnom nivou. Prema Globalnom izvje\u0161taju o ishrani<\/a><\/u> iz 2020. godine, BiH je pokazala ograni\u010den napredak ka postizanju ciljeva vezanih za nezarazne bolesti povezane s prehranom. Zemlja nije pokazala nikakav napredak u postizanju cilja za gojaznost, sa procjenom da 18,4% odraslih (starijih od 18 godina i vi\u0161e) \u017eena i 17,1% odraslih mu\u0161karaca \u017eivi s gojazno\u0161\u0107u. Prevalencija gojaznosti u BiH je ni\u017ea od regionalnog prosjeka od 23,3% za \u017eene i 22,2% za mu\u0161karce. Istovremeno, procjenjuje se da dijabetes poga\u0111a 6,9% odraslih \u017eena i 8,0% odraslih mu\u0161karaca.<\/a><\/p>\n

Zdravstveni odgoj i obrazovanje o zdravim stilovima \u017eivota u \u0161kolama<\/strong><\/p>\n

Udru\u017eenje XY<\/a><\/u> i Ministarstvo za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo (sada Ministarstvo za nauku, visoko obrazovanje i mlade Kantona Sarajevo<\/a><\/u>) uveli su 2013. godine u osnovne \u0161kole novi predmet pod nazivom Zdrav na\u010din \u017eivota sa integrisanim poglavljem Sveobuhvatnog seksualnog odgoja.<\/p>\n

Udru\u017eenje XY je tijekom 2016. godine uspostavilo saradnju sa predstavnicima Ministarstva obrazovanja Bosansko-podrinjskog kantona<\/a><\/u>. Odabrani stru\u010dnjaci iz Ministarstva sproveli su kratku procjenu za uvo\u0111enje predmeta zdravi \u017eivotni stilovi. Glavni rezultat procjene je da je potrebno izvr\u0161iti dubinsku, sveobuhvatnu i me\u0111usektorsku reviziju svih \u0161kolskih nastavnih planova i programa u ovom kantonu kako bi smo identifikovali mogu\u0107nosti za uvo\u0111enje Sveobuhvatnog seksualnog odgoja, ali jo\u0161 uvijek nije zapo\u010det. Sveobuhvatan program je implementiran samo u glavnom gradu Sarajevu, a ne (jo\u0161) u ostatku zemlje. Osim toga, ovaj program nije obvezen i vrlo mali broj u\u010denika (manje od 10%) odlu\u010duje da ga poha\u0111a.<\/p>\n

Pristupi peer-to-peer edukaciji<\/strong><\/p>\n

Program Y <\/a><\/u>\u2013 Inovativni pristupi mladih u prevenciji rodnog nasilja i promociji zdravog na\u010dina \u017eivota za mladi\u0107e i \u017eene\u201c je novi edukativni program za prevenciju nasilja i promociju zdravih stilova \u017eivota. Program je akreditiran u Hercegova\u010dko-neretvanskom kantonu i ovla\u0161ten za rad u srednjim \u0161kolama u RS. Tako\u0111er se primjenjuje u Kantonu Sarajevo i Srednjobosanskom kantonu. Priru\u010dnik za edukatore u srednjim \u0161kolama i omladinske radnike \u201eProgram Y \u2013 Mladi\u201c je alat koji je razvijen iz Inicijative mladi\u0107a od strane CARE International\u00a0 i njegovih suradni\u010dkih partnera iz zemalja zapadnog Balkana usmjeren na rje\u0161avanje rodnih nejednakosti, \u0161tetnih zdravstvenih praksi i nasilja u svakodnevnom \u017eivotu s mladi\u0107ima i djevojkama uzrasta od 14 do 19 godina u \u0161kolama i zajednici. Ovaj projekt se nadogra\u0111uje na sveobuhvatne i programske napore CARE-a u borbi protiv me\u0111uljudskog i rodno zasnovanog nasilja, kao i na pobolj\u0161anje rodne ravnopravnosti u BiH i rje\u0161avanju preventivnih pitanja vezanih za ekstremizam i nasilje mladih. Sveukupni cilj projekta\u00a0 je pove\u0107ati usvajanje zdravih, nenasilnih i rodno ravnopravnih stilova \u017eivota me\u0111u mladi\u0107ima i djevojkama u BiH.<\/p>\n

Projekt organiziraju i podr\u017eavaju CARE International<\/a><\/u>, \u0160vicarska agencija za razvoj i saradnju (SDC) <\/a><\/u>i Fondacija Oak<\/a><\/u>. Realizirana je uz saradnju lokalnih omladinskih i nevladinih organizacija: Udru\u017eenja \u201cXY\u201d <\/a><\/u>(Sarajevo), Perpetuum mobile \u2013 Institut za razvoj mladih i zajednice<\/a><\/u> (Banja Luka), NVO \u201cYouth Power\u201d<\/a><\/u> (Mostar) i omladinskih nevladinih organizacija: Forum Teatar (Isto\u010dno Sarajevo), New Vision, (Novi Travnik), Otaharin (Bijeljina), Zemlja djece u BiH <\/a><\/u>(Tuzla), PRONI Centar za razvoj mladih<\/a><\/u> (Br\u010dko distrikt BiH), Omladinski klub \u201ePod istim suncem\u201c (Jablanica).<\/p>\n

Suradnja i partnerstva\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ne postoje nacionalni programi saradnje i partnerstva u ovoj oblasti.<\/p>\n

Podizanje svijesti o zdravim stilovima \u017eivota i faktorima koji uti\u010du na zdravlje i dobrobit mladih<\/strong><\/p>\n

U 18 op\u0107ina u BiH postoji inicijativa \u201cBudi mu\u0161ko\u201d<\/a><\/u> klubovi. Ovaj projekt ima za cilj osna\u017eiti mladi\u0107e (od 13 do 19 godina) da izgrade stavove i pona\u0161anja koja doprinose rodnoj ravnopravnosti u njihovim dru\u0161tvima, ne biraju\u0107i i odbacuju\u0107i maltretiranje usmjereno protiv vr\u0161njaka ili \u017eenskih osoba. Projekt se provodi od 2006. godine i uklju\u010duje mlade iz vi\u0161e od 50 gradova\/op\u0107ina u BiH, Srbiji, Kosovu i Hrvatskoj. Projekt se sastoji od \u010detiri glavna dijela: edukacija, kampanja \u201eBudi \u010dovjek\u201c, istra\u017eivanje i razvoj politike i rad s romskom populacijom.<\/p>\n

Kao obrazovnu metodologiju \u201eBudi mu\u0161ko klub\u201c koristi se \u201ePriru\u010dnik M<\/a><\/u>\u201c koji je razvila partnerska organizacija \u201ePromundo\u201c<\/a><\/u> \u00a0(Rio de \u017daniero, Brazil). Priru\u010dnik se sastoji od vi\u0161e od 100 edukativnih radionica o: rodnoj ravnopravnosti, prevenciji nasilja, zdravim stilovima \u017eivota, zloupotrebi alkohola i droga, seksualnom i reproduktivnom zdravlju, HIV\/AIDS-u, o\u010dinstvu i odrasloj dobi. Kampanju vode mladi koji su pro\u0161li edukativne radionice i tako postali \u010dlanovi klubova \u201eBudi mu\u0161ko\u201c. Klubovi su osnovani kao centri za srednjo\u0161kolce koji \u017eele da se uklju\u010de u kreativnu promociju vrijednosti odgovornih i zrelih mladi\u0107a. \u010clanovi ovih klubova sprovode zanimljive aktivnosti kako bi animirali svoje vr\u0161njake da shvate da pravi mu\u0161karac nije nasilan, da po\u0161tuje \u017eene i da je odgovoran u seksu. Redovan rad sa vladinim institucijama i lokalnim nevladinim organizacijama koje se bave pitanjima istra\u017eivanja nasilja, sukoba, rodnih normi, zdravlja i o\u010dinstva ima za cilj zalaganje za vladinu programsku metodologiju u pogledu rada sa mladi\u0107ima u \u0161kolama i stvaranje uvjeta potrebnih za osna\u017eivanje omladinskog sektora na lokalnom i nacionalnom nivou. Od 2010. godine mladi Romi su uklju\u010deni u projektne aktivnosti kao vitalni dio ovog projekta. Rad sa mladim Romima u velikoj mjeri upotpunjuje projekt i podi\u017ee ga na vi\u0161i nivo. Do sada su odr\u017eana tri treninga za mlade Rome na teme: seksualno i reproduktivno zdravlje, prevencija nasilja, zloupotreba alkohola i droga.<\/p>\n

Tijekom proteklih godina vi\u0161e od 2000 mladi\u0107a i preko 500 djevojaka bilo je direktno uklju\u010deno u ovaj projekt (kroz edukaciju i kampanju). Vi\u0161e od 300 mladih pojedinaca poha\u0111alo je edukativne radionice godi\u0161nje, dok je vi\u0161e od 200 mladi\u0107a i djevojaka bilo anga\u017eirano u radu klubova \u201eBudi mu\u0161ko\u201c. Trenutno u Br\u010dko distriktu BiH ima preko 40 aktivnih \u010dlanova kluba \u201cBudi mu\u0161ko\u201d<\/a><\/u>. Inicijative \u201eBudi mu\u0161ko\u201c provode se u jo\u0161 18 razli\u010ditih gradova i op\u0107ina u BiH.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

OPIS OMLADINSKIH POLITIKA<\/h4>\n<\/div>\n
<\/i><\/i><\/span>1. Upravljanje omladinskim politikama<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

1 Upravljanje omladinskom politikom<\/a><\/p>\n

1.1 Ciljna populacija omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.2 Zakon o mladima na dr\u017eavnoj razini<\/a><\/p>\n

1.3 Nacionalna strategija za mlade<\/a><\/p>\n

1.4 Dono\u0161enje odluka o politici mladih<\/a><\/p>\n

1.5 Me\u0111usektorski pristup sa drugim ministarstvima<\/a><\/p>\n

1.6 Omladinska politika utemelljena na dokazima<\/a><\/p>\n

1.7 Financiranje omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.8 Prekograni\u010dna suradnja<\/a><\/p>\n

1.9 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>2. Volonterske aktivnosti<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

2. Volonterske aktivnosti<\/a><\/p>\n

2.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

2.2 Administracija i upravljanje volontiranjem mladih<\/a><\/p>\n

2.3 Nacionalna strategija o volontiranju mladih<\/a><\/p>\n

2.4 Volontiranje mladih na nacionalnoj razini<\/a><\/p>\n

2.5 Programi prekograni\u010dne mobilnosti<\/a><\/p>\n

2.6 Osiguranje kvalitete<\/a><\/p>\n

2.7 Socijalna inkluzija kroz volontiranje<\/a><\/p>\n

2.8 Podizanje svijesti o mogu\u0107nostima volontiranja mladih<\/a><\/p>\n

2.9 Prepoznavanje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

2.10 Trenutne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>3. Zapo\u0161ljavanje i preduzetni\u0161tvo<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

3. Zapo\u0161ljavanje i poduzetni\u0161tvo<\/a><\/p>\n

3.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

3.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

3.3 Predvi\u0111anje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

3.4 Karijerno usmjeravanje i savjetovanje<\/a><\/p>\n

3.5 Sta\u017eiranje i \u0161egrtovanje<\/a><\/p>\n

3.6 Integracija mladih na tr\u017ei\u0161te rada<\/a><\/p>\n

3.7 Prekograni\u010dna mobilnost u zapo\u0161ljavanju, poduzetni\u0161tvu i profesionalnim mogu\u0107nostima<\/a><\/p>\n

3.8 Razvoj poduzetni\u010dke kompetencije<\/a><\/p>\n

3.9 Start-up financiranje za mlade poduzetnike<\/a><\/p>\n

3.10 Promocija poduzetni\u010dke kulture<\/a><\/p>\n

3.11 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>4. Socijalna inkluzija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

4. Socijalna inkluzija<\/a><\/p>\n

4.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

4.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

4.3 Strategija za socijalno uklju\u010divanje mladih<\/a><\/p>\n

4.4 Inkluzivni programi za mlade ljude<\/a><\/p>\n

4.5 Inicijative za promociju socijalne inkluzije i podizanje svijesti<\/a><\/p>\n

4.6 Pristup kvalitetnim uslugama<\/a><\/p>\n

4.7 Programi rada s mladima koji poti\u010du socijalnu inkluziju<\/a><\/p>\n

4.8 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>5. Participacija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

5. Participacija<\/a><\/p>\n

5.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

5.2 Sudjelovanje mladih u predstavni\u010dkoj demokraciji<\/a><\/p>\n

5.3 Tijela za zastupanje mladih<\/a><\/p>\n

5.4 U\u010de\u0161\u0107e mladih u kreiranju politika<\/a><\/p>\n

5.5 Nacionalna strategija za pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a mladih<\/a><\/p>\n

5.6 Podr\u0161ka omladinskim organizacijama<\/a><\/p>\n

5.7 \u201eU\u010diti sudjelovati\u201c kroz formalno, neformalno i informalno u\u010denje<\/a><\/p>\n

5.8 Podizanje politi\u010dke svjesti me\u0111u mladima<\/a><\/p>\n

5.9 E-u\u010de\u0161\u0107e<\/a><\/p>\n

5.10 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>6. Obrazovanje i obuka<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

6. Obrazovanje i obuka<\/a><\/p>\n

6.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

6.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

6.3 Spre\u010davanje ranog napu\u0161tanja obrazovanja i obuke (ELET)<\/a><\/p>\n

6.4 Validacija neformalnog i informalnog u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.5 Prekograni\u010dna mobilnost u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.6 Socijalna inkluzija kroz obrazovanje i obuku<\/a><\/p>\n

6.7 Inovacijske vje\u0161tine<\/a><\/p>\n

6.8 Medijska pismenost i sigurna upotreba novih medija<\/a><\/p>\n

6.9 Podizanje svijesti o neformalnom i informalnom u\u010denju<\/a><\/p>\n

6.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>7. Zdravlje i blagostanje<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

7. Zdravlje i blagostanje<\/a><\/p>\n

7.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

7.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

7.3 Sport, fitnes mladih i fizi\u010dka aktivnost<\/a><\/p>\n

7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana<\/a><\/p>\n

7.5 Mentalno zdravlje<\/a><\/p>\n

7.6 Mehanizmi ranog otkrivanja i ozna\u010davanja mladih ljudi koji su suo\u010deni sa zdravstvenim rizicima<\/a><\/p>\n

7.7 U\u010diniti zdravstvene ustanove prilago\u0111enijim mladima<\/a><\/p>\n

7.8 Aktualne debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>8. Kreativnost i kultura<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

8. Kreativnost i kultura<\/a><\/p>\n

8.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

8.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

8.3 Nacionalna strategija stvarala\u0161tva i kulture za mlade<\/a><\/p>\n

8.4 Promocija kulture i kulturne participacije<\/a><\/p>\n

8.5 Razvijanje kulturnih i kreativnih kompetencija<\/a><\/p>\n

8.6 Razvijanje poduzetni\u010dkih vje\u0161tina kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.7 Poticanje kreativne uporabe novih tehnologija<\/a><\/p>\n

8.8 Sinergije i partnerstva<\/a><\/p>\n

8.9 Ja\u010danje socijalne uklju\u010denosti kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>9. Mladi i svijet<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

9. Mladi i svijet<\/a><\/p>\n

9.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

9.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

9.3 Razmjena izme\u0111u mladih ljudi i politika \u2013 kraja\u010da o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.4 Podizanje svjesti o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.5 Zeleno volontiranje, proizvodnja i potro\u0161nja<\/a><\/p>\n

9.6 Interkontinentalni rad sa mladima i razvojna suradnja<\/a><\/p>\n

9.7 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>10. Omladinski rad<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

10. Omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

10.2 Administracija i upravljanje omladinskim radom<\/a><\/p>\n

10.3 Potpora omladinskom radu<\/a><\/p>\n

10.4 Kvaliteta i inovativnost u radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.5 Omladinski radnici<\/a><\/p>\n

10.6 Priznavanje i potvr\u0111ivanje vje\u0161tina ste\u010denih kroz omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.7 Podizanje svijesti o radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.8 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-1256","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-hr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1256","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1256"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1256\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1256"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1256"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}