{"id":1249,"date":"2023-11-28T20:29:19","date_gmt":"2023-11-28T18:29:19","guid":{"rendered":"https:\/\/youthwikibih.ba\/?p=1249"},"modified":"2024-08-12T18:41:09","modified_gmt":"2024-08-12T16:41:09","slug":"7-1-opci-kontekst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/7-1-opci-kontekst\/","title":{"rendered":"7.1 Op\u0107i kontekst"},"content":{"rendered":"

BiH je klasifiicirana kao zemlja sa vi\u0161im srednjim dohotkom. Kao biv\u0161a republika Socijalisti\u010dke Federativne Republike Jugoslavije, BiH je naslijedila potpuno artikuliran moderan sistem obrazovanja, zdravstvene za\u0161tite, socijalnog osiguranja i socijalne pomo\u0107i. Iako su osnovne strukture sistema ostale na snazi i danas, uzastopni utjecaj sukoba iz 1990-ih, ekonomske tranzicije, eksternog ekonomskog \u0161oka, politike \u0161tednje, niskog rasta i rastu\u0107e nejednakosti u\u010dinili su mnoge dijelove sistema nesposobnima da osiguraju kvalitetnu brigu i jednakost pristupa koju tra\u017ee gra\u0111ani.<\/p>\n

Postoje\u0107i sistem socijalne pomo\u0107i stvara nejednakost me\u0111u svojim klijentima na osnovu mjesta stanovanja (teritorijalna nejednakost) i socijalne kategorije kojoj korisnik pripada (statusna nejednakost). Sveukupno gledano, sistem socijalne pomo\u0107i u BiH ne uspijeva doprijeti do mnogih najugro\u017eenijih i sprije\u010diti ih da padnu u siroma\u0161tvo.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Sa 9,2% BDP-a, izdaci za zdravstvenu za\u0161titu u BiH su najve\u0107i u regiji, ali imaju ni\u017ee zdravstvene rezultate, manje medicinskog osoblja i broj bolni\u010dkih kreveta u pore\u0111enju sa susjednim zemljama. Ovo je dijelom rezultat decentralizirane administracije koja podrazumijeva zna\u010dajno dupliciranje i ometa koordinaciju.<\/p>\n

Glavni trendovi u zdravstvenom stanju mladih<\/strong><\/p>\n

Kada je u pitanju stil \u017eivota mladih u BiH, \u010dini se da je 2014. godine Ministarstvo obrazovanja, nauke i mladih Kantona Sarajevo<\/a><\/u>, u saradnji sa \u201eUdru\u017eenje XY\u201c<\/a><\/u>, izdalo nastavni plan i program pod nazivom \u201eZdravi stilovi \u017eivota<\/a><\/u>\u201c, koji je namijenjen u\u010denicima osnovne \u0161kole, koje treba da pomognu mladima da imaju kvalitetniji \u017eivot i da nau\u010de \u0161ta je kvalitetan \u017eivot.<\/p>\n

Prema istra\u017eivanju Udru\u017eenja XY koje je provedeno prije kreiranja nastavnog plana i programa, mladi u BiH u\u017eivaju u kupnji (njih 33,9%\u00a0 ka\u017ee da idu u kupovinu barem jednom sedmi\u010dno, iako polovina nikada nije kupovala preko interneta), a 39% mladih vjeruju da je no\u0161enje brendirane odje\u0107e va\u017eno ili veoma va\u017eno. Zdrava ishrana je va\u017ena ili veoma va\u017ena za 84,5%\u00a0 mladih, dok samo 1,2%\u00a0 njih ka\u017ee da uop\u0107e nije va\u017ena. Od svega 16,7% mladih koji ka\u017eu da imaju vi\u0161e novca za li\u010dne potrebe u odnosu na ostale mlade u BiH, upitno je koliko sebi mogu priu\u0161titi zdravu hranu i brendiranu odje\u0107u. Ipak, 81% ispitanika ka\u017ee da im je va\u017eno ili veoma va\u017eno izgledati dobro (48,5% njih ka\u017ee da je zadovoljno na\u010dinom na koji izgledaju, a 27,2% je veoma zadovoljno).<\/p>\n

51% mladih ka\u017ee da nikada ne pije alkohol, a 96% nikada nije koristilo lake droge. Tako\u0111er, 66,6% mladih ka\u017ee da ne koristi cigarete i nikada. S druge strane, njih 20,3% svaki dan koristi cigarete. Kada je rije\u010d o seksualnom i reproduktivnom zdravlju, naj\u010de\u0161\u0107a dob za prvi spolni odnos je 17-18 godina. Me\u0111utim, 15,5% mladih nije bilo ugodno da razgovaraju o ovoj temi.<\/p>\n

71,6% ispitanika ocjenjuje svoje zdravlje kao vrlo dobro ili odli\u010dno. Generalno, mo\u017ee se re\u0107i da su mladi ljudi svjesni va\u017enosti zdravih stilova \u017eivota i nastoje svoj \u017eivot \u0161to vi\u0161e zasnivati na tim osnovama. U tom kontekstu, 66,3% mladih ka\u017ee da je bavljenje sportom va\u017eno ili veoma va\u017eno, iako se 49% mladih bavi sportom rijetko ili nikad. Budu\u0107i da bavljenje sportom ima zna\u010dajan komercijalni aspekt (zahtijeva posebnu opremu, \u010dlanarinu u sportskim klubovima ili kori\u0161tenje sportskih objekata), mo\u017ee se re\u0107i da kod mladi ljudi postoji volja za bavljenjem sportom i smatraju da je to veoma va\u017eno, ali si ne mogu to priu\u0161titi. Njih 40,8%\u00a0 ka\u017ee da su zabrinuti zbog siroma\u0161tva u dru\u0161tvu, \u0161to ukazuje na mogu\u0107i financijski problem koji uti\u010de na njihov \u017eivot. Naravno, postoje neke sportske aktivnosti koje ne zahtijevaju zna\u010dajna financijska ulaganja mladih, ali ve\u0107ina sportskih klubova su komercijalni.<\/p>\n

Glavni koncepti<\/p>\n

BiH je naslijedila sistem socijalnog osiguranja (zdravstveno, starosno penzijsko osiguranje, osiguranje od nezaposlenosti i invalidnosti i u RS-u dje\u010dja za\u0161tita) u kojem je pravo vezano za zapo\u0161ljavanje i na osnovu upla\u0107enih doprinosa. Pokri\u0107e je jednostavno za svakoga tko je formalno zaposlen zajedno sa svojim izdr\u017eavanim licima. Poslodavac odbija doprinos za zdravstveno osiguranje zaposlenog kao stalan postotak osnovne plate koji ne mo\u017ee biti ni\u017ei od minimalne zarade, bez minimalnog ili maksimalnog nivoa, od njegove ili njene zarade i upla\u0107uje ga direktno u odgovaraju\u0107i fond osiguranja u mjesto prebivali\u0161ta zaposlenog.<\/p>\n

S obzirom na to da gra\u0111ani BiH mogu \u017eivjeti u jednom entitetu, a raditi u drugom, bitna je povezanost mjesta stanovanja, pla\u0107anja i lije\u010denja. Doprinosi za zdravstveno osiguranje koje poslodavci odbijaju od plata svojih zaposlenih teku u fond u mjestu prebivali\u0161ta zaposlenog i nisu prenosivi.<\/p>\n

Od gra\u0111ana u Federaciji Bosne i Hercegovine se o\u010dekuje da \u0107e planiranu njegu dobiti preko entiteta ili kantona u kojem imaju prebivali\u0161te, dok se po zakonu hitna medicinska pomo\u0107 pru\u017ea u najbli\u017eoj odgovaraju\u0107oj ustanovi bez obzira na pokrivenost osiguranja. Ista situacija je u entitetu Republika Srpska, koji ima svoj penzioni i zdravstveni fond, te gra\u0111ani koji imaju prebivali\u0161te u RS, na teritoriji tog entiteta mogu dobiti potrebnu skrb.<\/p>\n

Za razliku od entiteta, Br\u010dko distrikt nema svoj penzioni fond, nego gra\u0111ani koji rade u distriktu imaju mogu\u0107nost da biraju fond jednog od entiteta i shodno odabiru poslodavac tu upla\u0107uje potrebne doprinose. A kad je u pitanju zdravstveno osiguranje gra\u0111ana Br\u010dko distrikta, ono je dostupno u distriktu s obzirom na to da ova administrativna jedinica posjeduje svoj fond neovisan od entiteta.<\/p>\n

Ono \u0161to je zajedni\u010dko za sve tri administrativne jedinice je mogu\u0107nost da se pacijenti mogu uputiti negdje drugdje na specijalisti\u010dki tretman, a pla\u0107anja se prenose izme\u0111u odgovaraju\u0107ih fondova i ustanova za njegu, te shodno uspostavljenim protokolima i sporazumima o suradnji izme\u0111u zdravstvenih institucija.<\/p>\n

Svako registrirana osoba dobiva zdravstvenu knji\u017eicu i mora se pobrinuti da istu redovno (mjese\u010dno ili tromjese\u010dno) ovjerava, da dokazuje da je doprinose uplatio on ili poslodavac. Papirne knji\u017eice postepeno po regijama se zamjenjuju elektronskim karticama, ali princip ostaje isti.<\/p>\n

Dok je osnovni princip zdravstvenog sistema zasnovanog na osiguranju da se njega pru\u017ea onima koji imaju osiguranje, Ustav BiH slijedi Europsku konvenciju o ljudskim pravima<\/a><\/u>. BiH je 2008. godine ratifikacijom Europske socijalne povelje<\/a><\/u> prihvatila obavezu da neosiguranim osobama omogu\u0107i pristup neophodnoj zdravstvenoj za\u0161titi. Prema Povelji, stranke su du\u017ene \u201eda osiguraju da se svakoj osobi koja nema adekvatna sredstva i koja nije u mogu\u0107nosti obezbijediti takva sredstva ni vlastitim naporima ni iz drugih izvora, posebno beneficijama u okviru \u0161eme socijalnog osiguranja, odobri odgovaraju\u0107u pomo\u0107 a, u slu\u010daju bolesti, njegu koja je neophodna zbog njegovog stanja”.<\/p>\n

Me\u0111utim, u praksi, mnogim ljudima nedostaje adekvatna pokrivenost. Trenutne procjene govore da je samo 78%\u00a0 stanovni\u0161tva RS i 86% stanovni\u0161tva FBiH pokriveno zdravstvenim osiguranjem. Iako osobe bez zdravstvenog osiguranja imaju pravo na lije\u010denje, manje je vjerojatno da \u0107e oni i njihovi izdr\u017eavani \u010dlanovi porodice tra\u017eiti preventivnu njegu i odlagati rje\u0161avanje zdravstvenih problema dok ne postanu akutniji, a samim tim i te\u017ei i skupi za lije\u010denje. Dok se hitna pomo\u0107 pru\u017ea za one bez osiguranja, usprkos nepostojanju garancije \u201cadekvatne pomo\u0107i\u201d, ugro\u017eeni pojedinci mo\u017eda nisu svjesni svog prava na njegu i mo\u017ee im biti te\u0161ko ili nemogu\u0107e dobiti njegu.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

OPIS OMLADINSKIH POLITIKA<\/h4>\n<\/div>\n
<\/i><\/i><\/span>1. Upravljanje omladinskim politikama<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

1 Upravljanje omladinskom politikom<\/a><\/p>\n

1.1 Ciljna populacija omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.2 Zakon o mladima na dr\u017eavnoj razini<\/a><\/p>\n

1.3 Nacionalna strategija za mlade<\/a><\/p>\n

1.4 Dono\u0161enje odluka o politici mladih<\/a><\/p>\n

1.5 Me\u0111usektorski pristup sa drugim ministarstvima<\/a><\/p>\n

1.6 Omladinska politika utemelljena na dokazima<\/a><\/p>\n

1.7 Financiranje omladinske politike<\/a><\/p>\n

1.8 Prekograni\u010dna suradnja<\/a><\/p>\n

1.9 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>2. Volonterske aktivnosti<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

2. Volonterske aktivnosti<\/a><\/p>\n

2.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

2.2 Administracija i upravljanje volontiranjem mladih<\/a><\/p>\n

2.3 Nacionalna strategija o volontiranju mladih<\/a><\/p>\n

2.4 Volontiranje mladih na nacionalnoj razini<\/a><\/p>\n

2.5 Programi prekograni\u010dne mobilnosti<\/a><\/p>\n

2.6 Osiguranje kvalitete<\/a><\/p>\n

2.7 Socijalna inkluzija kroz volontiranje<\/a><\/p>\n

2.8 Podizanje svijesti o mogu\u0107nostima volontiranja mladih<\/a><\/p>\n

2.9 Prepoznavanje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

2.10 Trenutne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>3. Zapo\u0161ljavanje i preduzetni\u0161tvo<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

3. Zapo\u0161ljavanje i poduzetni\u0161tvo<\/a><\/p>\n

3.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

3.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

3.3 Predvi\u0111anje vje\u0161tina<\/a><\/p>\n

3.4 Karijerno usmjeravanje i savjetovanje<\/a><\/p>\n

3.5 Sta\u017eiranje i \u0161egrtovanje<\/a><\/p>\n

3.6 Integracija mladih na tr\u017ei\u0161te rada<\/a><\/p>\n

3.7 Prekograni\u010dna mobilnost u zapo\u0161ljavanju, poduzetni\u0161tvu i profesionalnim mogu\u0107nostima<\/a><\/p>\n

3.8 Razvoj poduzetni\u010dke kompetencije<\/a><\/p>\n

3.9 Start-up financiranje za mlade poduzetnike<\/a><\/p>\n

3.10 Promocija poduzetni\u010dke kulture<\/a><\/p>\n

3.11 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>4. Socijalna inkluzija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

4. Socijalna inkluzija<\/a><\/p>\n

4.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

4.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

4.3 Strategija za socijalno uklju\u010divanje mladih<\/a><\/p>\n

4.4 Inkluzivni programi za mlade ljude<\/a><\/p>\n

4.5 Inicijative za promociju socijalne inkluzije i podizanje svijesti<\/a><\/p>\n

4.6 Pristup kvalitetnim uslugama<\/a><\/p>\n

4.7 Programi rada s mladima koji poti\u010du socijalnu inkluziju<\/a><\/p>\n

4.8 Aktuelne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>5. Participacija<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

5. Participacija<\/a><\/p>\n

5.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

5.2 Sudjelovanje mladih u predstavni\u010dkoj demokraciji<\/a><\/p>\n

5.3 Tijela za zastupanje mladih<\/a><\/p>\n

5.4 U\u010de\u0161\u0107e mladih u kreiranju politika<\/a><\/p>\n

5.5 Nacionalna strategija za pove\u0107anje u\u010de\u0161\u0107a mladih<\/a><\/p>\n

5.6 Podr\u0161ka omladinskim organizacijama<\/a><\/p>\n

5.7 \u201eU\u010diti sudjelovati\u201c kroz formalno, neformalno i informalno u\u010denje<\/a><\/p>\n

5.8 Podizanje politi\u010dke svjesti me\u0111u mladima<\/a><\/p>\n

5.9 E-u\u010de\u0161\u0107e<\/a><\/p>\n

5.10 Trenuta\u010dne rasprave i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>6. Obrazovanje i obuka<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

6. Obrazovanje i obuka<\/a><\/p>\n

6.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

6.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

6.3 Spre\u010davanje ranog napu\u0161tanja obrazovanja i obuke (ELET)<\/a><\/p>\n

6.4 Validacija neformalnog i informalnog u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.5 Prekograni\u010dna mobilnost u\u010denja<\/a><\/p>\n

6.6 Socijalna inkluzija kroz obrazovanje i obuku<\/a><\/p>\n

6.7 Inovacijske vje\u0161tine<\/a><\/p>\n

6.8 Medijska pismenost i sigurna upotreba novih medija<\/a><\/p>\n

6.9 Podizanje svijesti o neformalnom i informalnom u\u010denju<\/a><\/p>\n

6.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>7. Zdravlje i blagostanje<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

7. Zdravlje i blagostanje<\/a><\/p>\n

7.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

7.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

7.3 Sport, fitnes mladih i fizi\u010dka aktivnost<\/a><\/p>\n

7.4 Zdrav stil \u017eivota i zdrava prehrana<\/a><\/p>\n

7.5 Mentalno zdravlje<\/a><\/p>\n

7.6 Mehanizmi ranog otkrivanja i ozna\u010davanja mladih ljudi koji su suo\u010deni sa zdravstvenim rizicima<\/a><\/p>\n

7.7 U\u010diniti zdravstvene ustanove prilago\u0111enijim mladima<\/a><\/p>\n

7.8 Aktualne debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>8. Kreativnost i kultura<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

8. Kreativnost i kultura<\/a><\/p>\n

8.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

8.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

8.3 Nacionalna strategija stvarala\u0161tva i kulture za mlade<\/a><\/p>\n

8.4 Promocija kulture i kulturne participacije<\/a><\/p>\n

8.5 Razvijanje kulturnih i kreativnih kompetencija<\/a><\/p>\n

8.6 Razvijanje poduzetni\u010dkih vje\u0161tina kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.7 Poticanje kreativne uporabe novih tehnologija<\/a><\/p>\n

8.8 Sinergije i partnerstva<\/a><\/p>\n

8.9 Ja\u010danje socijalne uklju\u010denosti kroz kulturu<\/a><\/p>\n

8.10 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>9. Mladi i svijet<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

9. Mladi i svijet<\/a><\/p>\n

9.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

9.2 Administracija i upravljanje<\/a><\/p>\n

9.3 Razmjena izme\u0111u mladih ljudi i politika \u2013 kraja\u010da o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.4 Podizanje svjesti o globalnim pitanjama<\/a><\/p>\n

9.5 Zeleno volontiranje, proizvodnja i potro\u0161nja<\/a><\/p>\n

9.6 Interkontinentalni rad sa mladima i razvojna suradnja<\/a><\/p>\n

9.7 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/i><\/span>10. Omladinski rad<\/span><\/a><\/h5><\/div>
\n

10. Omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.1 Op\u0107i kontekst<\/a><\/p>\n

10.2 Administracija i upravljanje omladinskim radom<\/a><\/p>\n

10.3 Potpora omladinskom radu<\/a><\/p>\n

10.4 Kvaliteta i inovativnost u radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.5 Omladinski radnici<\/a><\/p>\n

10.6 Priznavanje i potvr\u0111ivanje vje\u0161tina ste\u010denih kroz omladinski rad<\/a><\/p>\n

10.7 Podizanje svijesti o radu s mladima<\/a><\/p>\n

10.8 Teku\u0107e debate i reforme<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-1249","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized-hr"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1249","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1249"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1249\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1249"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1249"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/youthwikibih.ba\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}